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山東中學生冬令營三招改變孩子“懶羊羊”習慣

來源:山東冬令營 | 發(fā)布時間:2016-02-18 09:54:40 | 點擊量:
摘要: 很多孩子假期玩的很盡興,一到開學了就變得懶洋洋,心思還停留在假期當中,山東冬令營接下來為大家支一些妙招。

   每到開學初,不少孩子還沉浸在假期狀態(tài),上學遲到、上課呵欠連天,儼然變成了“懶羊羊”,應怎樣調(diào)整狀態(tài),讓孩子盡早收心?看看山東中學生冬令營的建議是否能夠幫到同學們呢。

  第1招 共商理財讓孩子靜心
  春季開學時,每個孩子都掙到了數(shù)目不等的壓歲錢。這些可自由支配的零用錢揣在兜里,常常牽引著小朋友的心而蠢蠢欲動。因此,和孩子們共商理財,是節(jié)后開學收心的必要方式之一。
  班主任不妨利用班會課期間邀約家長義工專題來講講理財。樹立用錢觀念,教小朋友一些實用的理財方法,如建立賬戶,記錄每筆錢的支出等,幫助孩子收心。
  第2招 用趣味活動巧妙收心
  “營造讀書氛圍也是讓學生靜下心來的好辦法。”老師可在開學第一課常規(guī)訓導后,帶領學生瀏覽、閱讀最喜歡的課文,在瑯瑯書聲中回歸校園。同時,班主任可給學生安排專門的閱讀時間,讓孩子在閱讀中靜心。
  除了行動遲緩,“懶羊羊”的明顯特征還表現(xiàn)在團隊精神上,比如開學隊列走樣等。為此,利用開學的課余時間,兩三位班主任,集結(jié)自己的“部隊”來一場拔河比賽,同時,還可以借助網(wǎng)絡,搜索一些適合兒童拓展訓練的項目,如,合力傳球、兩人三足行、破冰起航、信任導航等項目,通過趣味游戲來喚回學生的團隊意識。
  第3招 共同簽下新學期合同
  開學后,班主任可以擬定一個開放式的新學期合同,通過行為公約的方式,既對學生新學期的基本習慣提出共同要求,也給學生個性化新學期目標留出足夠空間。師生在課上,以簽約的趣味形式,定出學生感興趣的獎懲措施,共同簽下新學期合同,幫助孩子收心。

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