北京中學(xué)生冬令營指出 這對父母的表現(xiàn)對孩子是一個無聲的鼓勵，因此孩子的自信心可以馬上得到提升，使演出超常發(fā)揮，形成良性循環(huán)。作為家長，應(yīng)當(dāng)對孩子的表現(xiàn)給予更多的關(guān)注。對孩子所做的每一點(diǎn)努力都應(yīng)該重視起來，在這一方面家長應(yīng)格外的注意些。事情可能很小，反應(yīng)也可以很簡單，其效果可能會更明顯。在學(xué)校也一樣，老師的一舉一動也是至關(guān)重要的。

    曹一，初中二年級學(xué)生，學(xué)習(xí)成績一般。有一天一位新數(shù)學(xué)老師，性情謙和，同學(xué)們對她都很好。有一次下課后，老師在回答了曹一的問題以后，拍了拍曹一的肩膀，點(diǎn)了點(diǎn)頭，意思是：很好！就這么一個動作，徹底改變了曹一的學(xué)習(xí)意愿。

    老師要幫助學(xué)生樹立信心，其行為比家長更有效果。只要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，并對其加以關(guān)注，便會有很好的效果。