1、堅(jiān)持使用，敢于實(shí)踐。我們?yōu)槭裁磳W(xué)英語，不是為了研究英語他本身的規(guī)律所在，主要還是為了如何去跟外國人交際，也就是能用英語進(jìn)行聽說讀寫等。中學(xué)生冬令營指出這也算是一種技能吧。而技能的掌握，光靠理論也是不夠的，要在實(shí)踐中不斷的練習(xí)才能成功。因此，如果你想學(xué)好英語，應(yīng)該趕快從文章閱讀開始，打開錄音機(jī)收聽，張開嘴說。多接觸英語，這樣對英語的領(lǐng)悟會(huì)更加的深刻，從而也能找到適合自己的方法。對中國人來說，練好說是非常難的，需要不怕出錯(cuò)，不怕別人笑話 。中文英文，差別甚大，發(fā)音方法也是各不相同。開始練習(xí)說，肯定錯(cuò)誤百出。這時(shí)候，一定要挺磚沒有開始階段的“胡說八道”，就沒有一口漂亮的口語。
    2、起始階段要格外重視語音語調(diào)。中學(xué)生冬令營指出由于讀音習(xí)慣的不同，中國人要說出標(biāo)準(zhǔn)的英語，很不容易。這就跟外國人學(xué)中文一樣，讓他們說出標(biāo)準(zhǔn)的普通話，也很困難。但是，為了交際的需要，我們必須下決心掌握地道的英語語音語調(diào)。中學(xué)生年齡小，是學(xué)習(xí)語音語調(diào)的最佳時(shí)期，這個(gè)時(shí)期語音方面打下好基礎(chǔ)，將來終生受益。而中學(xué)英語說得不好，再大一些就不好改正了。學(xué)習(xí)英語，應(yīng)堅(jiān)持聽說領(lǐng)先的原則，尤其在起始階段。我們看到許多初中生，甚至小學(xué)生，發(fā)音很糟糕，卻在那里用心地鉆研語法規(guī)則，這真是本末倒置。須知語法規(guī)則以后是完全可以學(xué)好的，而良好的發(fā)音和口語能力一過了這一年齡段就不好彌補(bǔ)了。