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孩子剛上初一時(shí)還挺省心,對父母的話也能聽進(jìn)??傻搅顺醵烷_始越來越讓人勞神了,你說往東,他非要往西,這種情況會(huì)發(fā)生在許多家庭。面對令人困惑的“初二現(xiàn)象”,家長該怎么辦呢?
學(xué)習(xí)上處于突變期
從小學(xué)升入中學(xué),學(xué)習(xí)上已經(jīng)開始變化,初二時(shí)的變化更為明顯。
在學(xué)習(xí)方法上,要求有更多的抽象概括能力,小學(xué)及初一時(shí)的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不太適用,在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)上也比初一時(shí)增加了許多。對于這些學(xué)習(xí)上的突變,如果不能及時(shí)自我調(diào)適,沒有足夠的心理準(zhǔn)備,不改變相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上的落伍。
發(fā)育上處于青春期
有資料表明,女孩十一二歲時(shí)開始第一次月經(jīng),到13歲左右,大多數(shù)的女孩都來了月經(jīng),同時(shí)出現(xiàn)第二性征;男孩十三四歲,在夢里出現(xiàn)遺精,開始了由小男孩向男子漢轉(zhuǎn)變的過程,這個(gè)年齡也大致正值初二。就是說,初二時(shí)大多數(shù)孩子進(jìn)入青春期,生理上的發(fā)育,必然帶來心理上的動(dòng)蕩不安。
因此,要抓住關(guān)鍵期,對初二的孩子多做些教育和指導(dǎo)。除了學(xué)校老師外,家長也該多關(guān)心孩子。
首先,對孩子的變化應(yīng)早有心理準(zhǔn)備。對于孩子心理的發(fā)展如果有了足夠的理解,就會(huì)在對孩子的教育方法上更有針對性,不至于再用對付小孩子的那一套。在教育態(tài)度上,也會(huì)給孩子多一些平等。
其次,增強(qiáng)與學(xué)校老師的聯(lián)系。這段時(shí)間需要父母多費(fèi)心,如果能在早期發(fā)現(xiàn)苗頭,及時(shí)做好工作,就可以避免出現(xiàn)更大的麻煩。
另外,多想辦法幫孩子抓好學(xué)習(xí),力爭學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。
最后,在家庭進(jìn)行性教育,幫助孩子順利度過青春期的困擾。如此,孩子也就順利度過了初二這個(gè)人生的關(guān)鍵期。
心理上處于關(guān)鍵期
中學(xué)教育時(shí)期,在個(gè)體心理發(fā)展中,正值心理斷乳期。他們一面有獨(dú)立要求,一面又有依賴心理,他們試圖擺脫大人的約束,卻又不能完全自立。
因而初二在整個(gè)初中階段是一個(gè)人心靈成長的關(guān)鍵期,國外有心理學(xué)家稱之為危險(xiǎn)期。北京中學(xué)生冬令營>>>>
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