其實(shí)同學(xué)們并不笨，只是學(xué)習(xí)方法不對(duì)而已。我們做任何事情都要采用適當(dāng)?shù)姆椒?，才能達(dá)到事半功倍的效果，如果不講方法，一味蠻干的話，不僅白白地浪費(fèi)了許多精力，還收不到應(yīng)有的效果。有的同學(xué)會(huì)問:什么是學(xué)習(xí)方法?平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)好像沒有用過什么方法。
    學(xué)習(xí)方法是我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)所采用的手段、方式和途徑。實(shí)際上，每位同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)都在自覺或不自覺地使用不同的學(xué)習(xí)方法，只不過有的方法好，有的方法不好。有的同學(xué)雖然在學(xué)習(xí)上投入了比其他同學(xué)多得多的時(shí)間和精力，但她的成績并沒有得到提高，原因在哪里呢?我們看到，她使用的是機(jī)械的學(xué)習(xí)方法，對(duì)所學(xué)的東西死記硬背，把自己搞得疲憊不堪，這種方法對(duì)小學(xué)一二年級(jí)還比較適用，可到三四年級(jí)后，學(xué)習(xí)的內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)都比低年級(jí)增加了許多，仍然采用原來的學(xué)習(xí)方法就行不通了。中學(xué)生軍事冬令營》》》
    “疲勞戰(zhàn)術(shù)”不僅把自己搞得太累，精力消耗太多而得不到補(bǔ)充，而且成績不見上升反而下降，心理壓力越來越大，并對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了懷疑，所有這些都影響了學(xué)習(xí)效率的提高。因此，應(yīng)盡快改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。良好的學(xué)習(xí)方法能起到事半功倍的作用，正如科學(xué)奠基人貝爾納曾經(jīng)說過的:“良好的學(xué)習(xí)方法，能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法可能阻攔才能的發(fā)揮。”那么，什么學(xué)習(xí)方法是科學(xué)的呢?這里，有兩點(diǎn)是必須注意的:一是學(xué)習(xí)方法要符合各門功課的特點(diǎn)，如語文與數(shù)學(xué)、自然與社會(huì)等功課的學(xué)習(xí)方法就不完全一樣;二是要找到適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，這樣才能行之有效，就像一條漂亮的裙子讓男同學(xué)來穿一樣，是不合適的;三是適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的。
    這里給同學(xué)們介紹一些常用的學(xué)習(xí)方法，大家可針對(duì)不同學(xué)科和自己的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中選擇使用。
    1.把工夫用在平時(shí)，平時(shí)注意分散復(fù)習(xí)、及時(shí)鞏固。做到今日事今日畢，學(xué)完每單元及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，把知識(shí)點(diǎn)連接起來，融會(huì)貫通，每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
    2.巧妙安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，避免過度疲勞。不要每時(shí)每刻地強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)，應(yīng)把學(xué)習(xí)與娛樂休息的時(shí)間間隔安排，在自己精力最充沛的時(shí)候?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)效率低的時(shí)候作適當(dāng)休息。
    3.“巧學(xué)”、“活學(xué)”。學(xué)習(xí)中、思考時(shí)抓住問題的關(guān)鍵，勤動(dòng)腦筋找竅門，不要一味依葫蘆畫瓢，死記硬背，搞題海戰(zhàn)術(shù)。
    4.適當(dāng)擴(kuò)大知識(shí)面，開闊自己的視野。課外知識(shí)有助于對(duì)書本知識(shí)的理解和掌握，提高學(xué)習(xí)效率。
    5.有效利用課堂40分鐘。注意飲食、睡眠衛(wèi)生，以飽滿的精神去聽課，這比下課自己花時(shí)間自學(xué)強(qiáng)十倍。學(xué)習(xí)聽課技巧，學(xué)會(huì)聽重點(diǎn)，注意老師對(duì)方法的講解。
    6.不要盲目地做課外練習(xí)。練習(xí)的目的是對(duì)所學(xué)知識(shí)加以鞏固和理解，而目前市場(chǎng)上的許多練習(xí)冊(cè)都是濫芋充數(shù)，不同種類的練習(xí)冊(cè)常有重復(fù)的內(nèi)容，盲目地濫做習(xí)題，只會(huì)使你對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦。應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下有選擇地做練習(xí)。
    7.向老師和同學(xué)請(qǐng)教好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)一些幫助記憶和思維訓(xùn)練的知識(shí)。注意總結(jié)和歸納不同學(xué)科的不同內(nèi)容的特點(diǎn)和規(guī)律。
    當(dāng)然，學(xué)習(xí)方法并不止以上這些，每位同學(xué)都有自己的一套學(xué)習(xí)方法，尤其是學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)方法也很值得大家借鑒。但是，請(qǐng)大家記住:一定要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。中學(xué)生英語冬令營》