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參加游學冬令營的意義是什么?

來源:國內游學冬令營 | 發(fā)布時間:2016-11-23 10:54:38 | 點擊量:
摘要: 這類游學冬令營很常見,一般是在游學期間參加國外當地的一些英語語言課程,提高英語。

     有一些家長會認為出國一段時間回來會提高學生的英語。是的!游學期間學生的英語通過上課或者日常交流會得到提高,但是這不是最關鍵的!最關鍵的是一次游學讓學生自身認識到了,學習英語的意義。游學會讓學生明白英語不是一門學科,它是一門語言,是一種你和世界交流的工具。隨著網絡和科技的發(fā)展,世界融合的加速,這種工具的實用性越來越大。所以通過游學讓學生認識到這個工具的重要性和激發(fā)學習英語的積極性,在回國后的學習當中積極主動的學習英語才是學生最大的收獲。

游學冬令營.jpg

    這類游學冬令營很常見,一般是在游學期間參加國外當地的一些英語語言課程,提高英語。這類課程多是以特定的某一種課程為課程主體,學生在游學以后有特定的收獲。這部分課程的含金量也會相對比英語課程的更高收獲更大,尤其是如果在一些好的學校,由好的老師去授課,那就非常難得了。并且這類課程可以換取將來大學學分,對申請頂尖名校會增加很大的錄取率,很多學生擠破頭去參加國外頂尖大學的專業(yè)課就是這個原因。
    很多家長會選擇讓學生和學校的同學一起去,我個人建議是和不認識的朋友一起去。為什么?游學的年齡階段一般是學習別人長處和樹立自己學習榜樣的最好時期。所以和每天自己在一起的人接觸時間長了,很難發(fā)現身邊朋友的長處讓自己學習了,因為已經成為習慣了?,F在所有的正規(guī)游學團在安全方面都不會出問題,所以讓學生跟著來自中國不同城市的學生一起去,學生本身就在體會南北文化差異,發(fā)現不同,吸收對方好的習慣。通過審視自己和不同城市學生的區(qū)別,讓自己對自己的不足有較深的認識。并且還可以鍛煉學生的溝通能力。

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