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北京新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)
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參加新東方雙語(yǔ)口才冬令營(yíng)有什么好處?
新東方雙語(yǔ)口才冬令營(yíng)得到了越來(lái)越多的家長(zhǎng)的認(rèn)可,集訓(xùn)營(yíng)對(duì)學(xué)員的英語(yǔ)和漢語(yǔ)口才都有提升,采用模擬實(shí)操場(chǎng)景的方法激發(fā)學(xué)生口才潛能,對(duì)孩子口才的訓(xùn)練有很大幫助。
為什么北京酷學(xué)酷玩冬令營(yíng)的口碑深受好評(píng)
北京酷學(xué)酷玩冬令營(yíng)自創(chuàng)立11年來(lái),已擁有超過(guò)5萬(wàn)名學(xué)員,北京酷學(xué)酷玩冬令營(yíng)口碑已經(jīng)得到廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可,北京酷學(xué)酷玩冬令營(yíng)因有教學(xué)主題,才有深遠(yuǎn)的含義,所以口碑在業(yè)內(nèi)也是越來(lái)越好。
酷學(xué)酷玩游學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)特色都有什么?
酷學(xué)酷玩游學(xué)冬令營(yíng)帶營(yíng)員暢游高等學(xué)府、天壇、長(zhǎng)城、頤和園等15個(gè)著名景點(diǎn),聆聽(tīng)專業(yè)文化知識(shí)解說(shuō)。名校學(xué)子作為輔導(dǎo)員,組織營(yíng)員開展英語(yǔ)實(shí)踐課及多項(xiàng)精彩體驗(yàn)式活動(dòng)。新東方英語(yǔ)名師、高考狀元與營(yíng)員交流,傳遞學(xué)習(xí)方法,鍛煉英語(yǔ)應(yīng)用能力。
孩子在新東方酷學(xué)酷玩冬令營(yíng)能學(xué)到什么?
由于英語(yǔ)的普及,很多孩子從小就得學(xué)習(xí)英語(yǔ),奈何英語(yǔ)成績(jī)一直不上升,參加冬令營(yíng)會(huì)讓孩子英語(yǔ)成績(jī)上升嗎?
北京新東方冬令營(yíng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)有用嗎?
北京新東方冬令營(yíng)就是在玩中學(xué)習(xí)的一種形式。他通過(guò)各種各樣的小活動(dòng),讓孩子們?cè)谡莆樟擞⒄Z(yǔ)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間彼此協(xié)作的能力。
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新東方英語(yǔ)冬令營(yíng)介紹兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法
來(lái)源:英語(yǔ)冬令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2016-09-28 |點(diǎn)擊量:|
摘要:兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)都有哪些好的方法呢?怎么才能更好地教育兒童英語(yǔ)?下面新東方英語(yǔ)冬令營(yíng)小編為大家?guī)?lái)兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,供大家參考學(xué)習(xí)!

    兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)都有哪些好的方法呢?怎么才能更好地教育兒童英語(yǔ)?下面新東方英語(yǔ)冬令營(yíng)小編為大家?guī)?lái)兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,供大家參考學(xué)習(xí)!
    兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法:
    一、有效利用英文教材:在句子短文等情景中掌握單詞
    很多家長(zhǎng)為了提高孩子的英語(yǔ)成績(jī)不惜大筆的花銷,孩子學(xué)過(guò)各式各樣的英語(yǔ)教材,也換過(guò)了很多英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但很少有能堅(jiān)持把一套教材全部學(xué)習(xí)的,往往是學(xué)到最后的時(shí)候,孩子只是機(jī)械地背記了一些單詞,但語(yǔ)言的運(yùn)用是靈活的,記憶單詞是為了讓孩子們能夠更多的開口說(shuō)英語(yǔ)而奠定基礎(chǔ),機(jī)械記憶是不會(huì)提高孩子的英語(yǔ)水平的,因此,要養(yǎng)成精學(xué)一套教材的好習(xí)慣,在句子以及課本的短文對(duì)話中識(shí)記單詞??傊?,句子比單詞更為重要,把一套教材學(xué)精學(xué)透才能真正們幫助孩子打下良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)。
    二、背誦經(jīng)典課文故事:練習(xí)口語(yǔ),培養(yǎng)語(yǔ)感。


    家長(zhǎng)對(duì)孩子的口語(yǔ)十分重視,很多家長(zhǎng)苦于孩子沒(méi)有好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,在孩子英語(yǔ)入門時(shí)便開始花重金請(qǐng)外教,但有時(shí)結(jié)果卻事與愿違,孩子敢于表達(dá),但是表達(dá)出的話題還是僅限于簡(jiǎn)單的問(wèn)候介紹,停留在最基本的水平。況且畢竟不是所有的孩子都能有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),那么,如何鍛煉口語(yǔ)便成為了很多家長(zhǎng)最頭疼的問(wèn)題。針對(duì)于中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的實(shí)際情況,學(xué)口語(yǔ)最好的辦法,就是反復(fù)高聲朗讀和背誦課文,孩子最早學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí),大腦的語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)是呈開放狀態(tài)的,可以自然習(xí)得語(yǔ)言。在缺乏語(yǔ)言環(huán)境的情況下,熟練朗讀和背誦幾十篇課文后,很多常用句子會(huì)不自覺(jué)地脫口而出,所謂的“用外語(yǔ)思維階段”就會(huì)悄然而至。
    三.興趣是最好的老師
    很多孩子自制力不強(qiáng),大多靠形象思維記憶,學(xué)習(xí)知識(shí)沒(méi)有邏輯概念,孩子的學(xué)習(xí)是有別于成人的。對(duì)于孩子而言,家長(zhǎng)一定要戒驕戒躁,不要把孩子的英語(yǔ)成績(jī)作為判斷標(biāo)準(zhǔn),能在小學(xué)階段對(duì)英語(yǔ)一直保持良好的興趣,并且掌握好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是成功的,作為父母,關(guān)鍵是幫助老師一起培養(yǎng)孩子的興趣。北京新東方酷玩酷學(xué)提醒:有一點(diǎn)值得注意,在日常生活中,盡量和孩子用英語(yǔ)對(duì)話,多使用英語(yǔ),但不要?jiǎng)虞m考問(wèn),這個(gè)詞如何說(shuō),那句話如何說(shuō),讓孩子總是處在緊張的情緒當(dāng)中。

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