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    第一，當你學習的時候必須給自己樹立自信心，并且在輕松的環(huán)境中去學習，消除焦慮情緒。阻礙聽力最主要因素是心理障礙。許多學生談“聽”色變，覺得難，導致信心不足，因此越發(fā)聽不懂。其實，英語聽力并不難，難在信心上。只要樹立自信心，靜下聽，聽的能力就能提高。漢語中的“聽”給了我們一個很好的啟示;“你”要用“耳”一心一意地聽。
    第二，要處處留心，創(chuàng)造條件聽英語。在沒有外語環(huán)境的情況中學英語，要培養(yǎng)聽音意識，“處處留心皆學問”。新東方酷學酷玩冬令營指出盡管我們沒有一個語言學習環(huán)境，但是在社會中，學習英語的“聲音”到處都是。只要你留心肯定會有進步的。
    第三，掌握準確的發(fā)音及其詞匯是非常必要的。新東方酷學酷玩提出聽力是一種接受性技能，與語音、詞匯、語法和背景知識等關系密切。試設想，如果你的語音不準，甚至錯誤，你又怎能聽懂正確的發(fā)音呢？因此必須有敏銳的辨音能力和一定的詞匯量。從句子固定的結構和句型中，進行正確的聽覺反饋，才能聽懂別人的內(nèi)容。
    第四，朗讀練聽力。讀是聽的基礎，語感也是通過朗讀來培養(yǎng)的。許國璋老先生曾有一句話，把語音學好了以后就會嘗到甜頭的。這句話是千真萬確的，只有會正確讀出口來才會聽懂。讓每一個詞的發(fā)音在大腦里留有一個印象，再一次聽到這個詞時，就會與大腦里的那個印象相契合并且迅速做出反應，這樣就容易聽懂得多了。