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現(xiàn)在孩子從小參加各種各樣的英語培訓(xùn)班,英語的水平比漢語還要好,我們到底是該拍手叫好呢還是應(yīng)該進(jìn)行反思呢?酷學(xué)酷玩冬令營的老師說,孩子除了每周的幼兒園學(xué)習(xí)之外,都要去英語輔導(dǎo)班,認(rèn)識的英語單詞的數(shù)量比漢語多多了。
可能很多家長一開始讓孩子參加英語培訓(xùn)班的目的就是為了讓孩子多掌握一門語言,把英語學(xué)得比漢語還好,可能也是真的非常出乎家長的意料。當(dāng)孩子英語掌握的比漢語好的時候,很多家長開始慌忙的給孩子報漢語輔導(dǎo)班了,可是市面上的漢語培訓(xùn)班簡直是太少了,基本上培訓(xùn)班內(nèi)專門針對中文培訓(xùn)的項(xiàng)目。英語培訓(xùn)體系已經(jīng)十分成熟了,通過利用一些有意思的教具和情境教學(xué)來培養(yǎng)孩子們的興趣,讓孩子們能夠快速的掌握英語。
其實(shí)這不見得是件壞事,家長也無所謂憂或喜。畢竟孩子生活在母語環(huán)境中,家里的父母都會漢語,只要孩子用心學(xué)習(xí)上一段日子就可以補(bǔ)上來。這兩種語言的學(xué)習(xí)都是不能荒廢的。及時發(fā)現(xiàn)哪里存在缺陷,趕快補(bǔ)回來。
但是的確,現(xiàn)在社會上也存在著重視外語輕視漢語的現(xiàn)象,現(xiàn)在出國或者高考都非常重視英語成績,孩子參加的輔導(dǎo)班也會英語班,英語水平比漢語水平高肯定的。但是在把英語學(xué)好的同時也不要忽視母語的學(xué)習(xí)。漢語博大精深,一定不要荒廢漢語學(xué)習(xí)。
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