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    無論是作為家庭英語老師還是在培訓學校上課的少兒英語老師，甚至是在家里督促孩子學習的爸爸媽媽，可能都會有這樣的感受：從孩子坐在書桌前翻開書本，或是上課鈴響，到他真正集中注意力于英語學習，期間花的時間有時候甚至占了學習時間的四分之一。相信這種現(xiàn)象是令爸爸媽媽以及老師們非常傷腦筋的，武漢中小學生冬令營認為，對于少兒時期的孩子來說，這樣是非常正常的，他們非常容易受到周圍環(huán)境的影響，可能窗外一聲鳥叫就能讓他注意力無法集中，這樣就導致學習效率大打折扣。那么，如何能夠有效縮短孩子每次集中注意力所花的時間呢？
    首先，爸爸媽媽和老師們要意識到這一點，只有能夠讓孩子感興趣的事物才能夠分散孩子的注意力，所以要有效地吸引孩子的目光，就要讓英語學習在他眼里變得有趣。如此一來，就要先了解孩子的興趣所在，然后將英語知識與他所感興趣的事物相聯(lián)系起來，這一點在引導孩子對英語單詞、句型做聯(lián)想記憶的時候非常有效。比如，孩子被窗外的鳥叫所吸引，爸爸媽媽或老師就可以用簡單的英文和孩子聊一些動物類的話題，這樣在聊天的過程中，讓孩子能夠將動物類的名詞表達都熟悉一遍，當然這只是其中一方面，具體還是根據(jù)孩子的學習進度而定。
    其次，既然這個時期的孩子在學習的過程中都很容易受到環(huán)境的影響，新東方英語冬令營培訓中心建議，在孩子學習的空間里，盡量保持環(huán)境的簡單化，避免環(huán)境為孩子學習帶來的負面影響。當然，換個角度來說，也可以利用環(huán)境的影響，讓孩子可以盡快進入學習狀態(tài)。比如，在孩子的學習的房間里，多放一些和英語有關的書籍，有趣的課外英語讀物也可以，還可以放一臺收音機，放松的時候放一些輕松愉悅的英文兒歌磁帶等等?？傊?，讓環(huán)境變得簡單純粹，即使孩子會分散注意力，他的目光也只是從英語課本轉移到英語讀物，知識一樣在吸收，不過是以孩子喜歡的方式。
    最后，新東方酷學酷玩冬令營認為，學習的過程要松弛有度，如果將學習時間表排得太滿，孩子的壓力太大，也會很難集中注意力，提高學習效率。