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首先,當小朋友進入小學(xué)的時候,就開始正式接觸并學(xué)習(xí)英語,從簡單的“excuse me”逐漸轉(zhuǎn)為有難度、有深度地學(xué)習(xí),但是大部分的學(xué)生的英語學(xué)習(xí)主要以寫作為主,導(dǎo)致口語表達不是特別理想,一些性格外向的孩子也許會活蹦亂跳的說著幾句方言式英語,而一些較為內(nèi)向的孩子則怕自己說不好,引來同學(xué)們的嘲笑,從而自己不敢說英語,怕張口說英語,這樣長期發(fā)展的話,孩子的性格也會越來越封閉,父母也會越來越擔心孩子的發(fā)展。而在武漢中小學(xué)生冬令營,全外教授課的感覺讓孩子直接接觸到了正宗的英語發(fā)音,大家一起做游戲、一起學(xué)英語,獨特的英語環(huán)境下,孩子們越來越對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,英語水平大幅度提高、發(fā)音也越來越正宗、有味道。
其次,每位家長都想讓自己的孩子更加優(yōu)秀,希望孩子們盡早的接觸并學(xué)習(xí)各類功課、特長,英語當然不例外,所以讓孩子從小打好基本功,對于英語來講,口語表達對孩子未來的生活和學(xué)習(xí)發(fā)揮著不可磨滅的作用,如今文化交流日趨多樣化,懂得與外國友人如何交流?如何讓友人聽懂我們在表達什么以及講述的流利程度、發(fā)音地道等,都是值得關(guān)注的一個問題。而在上海小學(xué)生夏令營,這些問題都可以被輕松、愉悅地解決,老師們會根據(jù)學(xué)生的性格特點、年齡階段以及接受能力不同,進行因材施教,充分讓孩子們在歡快的氛圍中將知識掌握并靈活運用。
最后,真正讓孩子們的口語得到良好的訓(xùn)練,語言環(huán)境的作用異常重要,僅僅在教室中學(xué)習(xí)是遠遠不夠的,一些課外活動的增加,或許會起到事半功倍的效果,在上海小學(xué)生夏令營,會有夏令營活動,帶領(lǐng)孩子暑期海外游學(xué),增長孩子見識的同時,感受國外文化知識的熏陶,給孩子們提供一個更易鍛煉英語的機會,使得孩子們更加自信的講英語。當孩子們說著一口流利的英語,面對孩子如此大的進步,家長們再開心不過了。
美妙的學(xué)習(xí)之旅,武漢中小學(xué)生冬令營將和你一起度過,一起學(xué)習(xí)、一起成長。
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