兒童學(xué)英語，當(dāng)然少不了動(dòng)畫英語，小孩都喜歡看動(dòng)畫，
上海新東方小學(xué)生冬令營很是了解孩子的心態(tài)，因此總結(jié)了這種學(xué)習(xí)方法分享給各位父母，讓孩子在英語動(dòng)畫的學(xué)習(xí)中效果更明顯。
第一，根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)來提供素材。
不同年齡的孩子認(rèn)知發(fā)展能力不同，所以喜歡的內(nèi)容也不一樣。比如2歲以內(nèi)的孩子一般對情節(jié)還不大關(guān)注，這個(gè)時(shí)候天線寶寶這類節(jié)奏很慢的內(nèi)容能看得進(jìn)去。但是大孩子看到這個(gè)內(nèi)容可能就難以接受。同樣年齡的孩子，男孩女孩喜歡的內(nèi)容會(huì)有差別，有的喜歡車有的喜歡公主。所以選擇素材的時(shí)候投其所好最重要。
第二，先不一次性把內(nèi)容都給孩子，而是試探性地提供。
比如說十套的資源，不用一次性都拿來?？梢陨倭糠执翁峁?。比如通過在線網(wǎng)站比如土豆優(yōu)酷等，把大家推薦的資源名字輸入進(jìn)去，這樣就能在線觀看。孩子看到了內(nèi)容就會(huì)有比較有選擇。孩子選擇出一兩種之后再給他提供完整的內(nèi)容。因?yàn)槟壳昂芏鄤?dòng)畫片集數(shù)很多，未必要一次都給提供全。有些孩子是一定要從頭到尾看過一遍才罷休的。而我們從英語學(xué)習(xí)的角度，到了一定程度自發(fā)的重復(fù)更重要。所以選擇的內(nèi)容既能讓孩子看到動(dòng)畫片故事情節(jié)的全貌，又能夠很快地回頭找自己喜歡的情節(jié)反復(fù)去看，就要考家長的技巧了。
第三，看動(dòng)畫其實(shí)是一個(gè)引子，真正能讓聽力水平上臺(tái)階靠的是聽。
但是如果沒有情境對應(yīng)這個(gè)環(huán)節(jié)，孩子聽不懂基本就聽不進(jìn)去。所以我們要讓孩子看得進(jìn)去，這是前提。有人說，孩子看倒是喜歡看，可是那么快肯定聽不懂啊，不就是看熱鬧嗎？看熱鬧有用嗎？
上海泡泡英語冬令營表明其實(shí)動(dòng)畫片的學(xué)習(xí)模式是，先因?yàn)橄矚g畫面想知道情節(jié)和內(nèi)容才來看，這個(gè)時(shí)候中文英文不是問題，因?yàn)樗胍氖枪适?。?dāng)畫面能滿足孩子看懂這個(gè)需要的時(shí)候，孩子不會(huì)想要找中文依靠。這個(gè)時(shí)候看的同時(shí)英語的語音會(huì)自動(dòng)進(jìn)入到大腦。當(dāng)多次重復(fù)看明白的越來越多時(shí)，語音進(jìn)入的也越來越多。而且注意力會(huì)逐漸地從關(guān)注畫面轉(zhuǎn)移到關(guān)注語音。這個(gè)時(shí)候，語音和畫面的結(jié)合就是情境對應(yīng)的最佳時(shí)機(jī)。
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