習慣的培養(yǎng)要從他們最親的人下手,上海寒假冬令營小編表示父母是孩子的第一任老師,父母的一舉一動映射在孩子的眼睛中,投射到孩子的大腦里。“我爸媽就是這樣做的”,孩子總是會模仿家長的行為。孩子是張白紙,怎么畫,畫成什么樣全在父母。
培養(yǎng)良好的學習習慣,從制定計劃開始
明確的列出待辦的事項,從事項的緊急程度或先后順序酌情排列,制定好的計劃約束著孩子,讓他了解自己還有事情在身,就像無形的鬧鐘,提醒著他未完成的計劃。計劃趕不上變化,出現變化時我們可以打亂事情的先后順序,但是不能放棄計劃,這也有助于教導孩子不輕言放棄的精神。當然有學習的計劃也會有游玩的計劃,家長可以幫助孩子把控好比例,一并列入計劃表中。
專時專用,講求效率
在計劃表上列出每一項所需時間,認真按時按量完成計劃。避免孩子出現“磨洋工”的現象,心不在焉的學習反而會會將事情變得拖沓,家長在一催促,孩子反而會加重逆反心理,對學習更加不傷心,甚至厭學。
學習講求質量與效率,在課桌前應該有緊張感,沉下心迅速進入到學習的狀態(tài)。在計劃初期,家長可以再旁邊時不時的督促,努力讓孩子做到專時專用,該學時學,該玩時玩。
獨立思考,善于鉆研
孩子不會的問老師,問同學,漸漸的遇上點難題就自動放棄,不求甚解,這都是過于依賴的后遺癥。要讓孩子知道獨立思考的重要性,讓孩子全面的看待每一個學科,重視每一個學科。學習最怕死記硬背,把知識學死了找不到知識的樂趣不說,還容易忘記,進入死循環(huán)。
14天“好習慣好成績”強化冬令營(上海)融合了孩子的心理與教育特點,打造出完全針對孩子習慣養(yǎng)成的訓練課程。讓孩子在開展的活動中提高專注力,培養(yǎng)良好的學習習慣。在培養(yǎng)習慣的同時,教給孩子記憶方法,思維導圖訓練,提高孩子的學習能力。
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