自我評價(jià)可能是依據(jù)別人對自己的態(tài)度，也可能與自己相似的人做比較，或者完全是內(nèi)心的自我分析和評價(jià)，游學(xué)冬令營認(rèn)為從青春期開始孩子體會到了孤獨(dú)的滋味，他們既充滿了各種幻想和憧憬，又會萌發(fā)許多孤獨(dú)和感傷，并且有自我封閉的傾向，在實(shí)際生活中他們渴望有自己的房間，自己的桌柜，可以存放自己的日記本、信件像冊等，不喜歡別人特別是父母向自己問這問那，不愿表露自己的內(nèi)心感受，進(jìn)入青春期后青少年開始象旁觀者一樣進(jìn)行自我觀察和評價(jià)，這些評價(jià)具有相當(dāng)強(qiáng)的主觀性和片面性，常常容易發(fā)生極端變化，青春少年渴望與同齡人交流思想、溝通內(nèi)心體驗(yàn)，排遣日益增長的孤獨(dú)感，家長應(yīng)該平等地與孩子討論問題，以教訓(xùn)的口吻和孩子說話最容易引起他們的反感，父母為了了解孩子的內(nèi)心活動(dòng)，有時(shí)對孩子的私人物品發(fā)生興趣，往往引起孩子的反感，家長不應(yīng)把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子。