其實(shí)在學(xué)習(xí)方面，每個(gè)學(xué)生都有對(duì)自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，不過在學(xué)習(xí)效率上就不同了。有些學(xué)生平時(shí)很努力學(xué)習(xí)，可學(xué)習(xí)效率就是不高，成績上不去，感覺很苦惱；而有些成績好的同學(xué)，他們既不花太多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，但是他們的學(xué)習(xí)效率很高。山東小學(xué)生冬令營認(rèn)為并不是每個(gè)學(xué)生都知道自己學(xué)習(xí)上的問題存在，要想找出解決方法，那就要對(duì)自己重新認(rèn)識(shí)一下啦。