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激發(fā)孩子右腦的八個小方法

來源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2013-9-24

北京泡泡少兒英語冬令營為家長介紹激發(fā)孩子右腦潛能的小游戲。


    北京泡泡少兒英語冬令營提示家長,一些通過聽、觸、嗅、視等感覺來做的游戲,能很好地刺激右腦的發(fā)展,一下介紹8個神奇游戲,幫助寶寶開發(fā)右腦。

    認(rèn)知訓(xùn)練:

    游戲一:神奇的紙盒

    玩法:把家里使用過的紙巾盒留下,往里面放進(jìn)一些玩具、糖果、水果等,讓寶寶摸一摸,請他在拿出來之前說出名稱,或者給他指令,請他按指令拿出東西來。對大一點(diǎn)的孩子,你可以給他否定的指令,如:“請你把不可以吃的東西拿出來”“請你把不是圓的東西拿出來”等等。為了增加趣味性,也可以使用一些獎勵的方法,比如:拿對了糖果,就把糖果獎勵給寶寶吃,拿錯了,糖果就歸媽媽吃等。

    提示:這個游戲適合2-4歲的孩子,由于寶寶使用觸摸覺和視覺來進(jìn)行判斷,可刺激右腦發(fā)展。

    游戲二:猜一猜這是誰?

    玩法:爸爸或媽媽在被窩里發(fā)出不同的動物的叫聲,比如狼的叫聲、狗叫聲、獅子的叫聲等,讓寶寶猜猜藏在被窩里的是什么動物。提示:這個游戲適合2-4歲的寶寶玩。這是一則用聽覺進(jìn)行判斷的游戲,也可以刺激寶寶的右腦。

    動作訓(xùn)練:

    游戲三:會滾動的箱子

    玩法:把家里買回來的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下,讓寶寶鉆進(jìn)去縮緊身體,然后滾動紙皮箱子,孩子會樂不可支。為了避免傷著孩子,你最好在每次滾動箱子之前大聲問他:“準(zhǔn)備好了嗎?”確定他做好了準(zhǔn)備才開始,滾動的幅度也可以根據(jù)孩子的適應(yīng)情況而調(diào)整。

    提示:這個游戲適合3歲以上的孩子玩,因為這樣可以鍛煉孩子的身體平衡感,也能發(fā)展孩子的右腦功能。

    游戲四:扔紙球

    玩法:拿一個籃子,菜籃或洗衣籃都可以,然后拿一些報紙,把報紙裹成一團(tuán),做成一個一個紙球,媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球,每人扔10個,看誰扔進(jìn)籃子里的球最多。

    提示:這個游戲適合2歲以上的孩子玩,手的動覺、動作的控制、空間距離的判斷,這些都有利于孩子的右腦開發(fā)。

    藝術(shù)訓(xùn)練:

    游戲五:跳跳舞

    玩法:讓孩子跟著音樂的節(jié)奏跳舞、拍手或做各種各樣自己喜歡的動作。提示:這個游戲適合0-6歲任何年齡的孩子,對于還不會走路的寶寶,媽媽可以抱著寶寶做跳舞的動作,或跟著節(jié)奏舞動他的手腳。大一點(diǎn)的孩子,你可以領(lǐng)著他做,或讓他自由發(fā)揮。

    游戲六:大家一起唱

    玩法:把生活中的事件編成歌曲,和孩子邊唱邊玩。比如,刷牙、洗臉、吃飯,我們可以把這些活動和我們熟悉的旋律如《生日歌》編在一起來唱:我們-快來-刷-牙,我們-快來-刷-牙,我們-快來-刷-----牙,天天-都要-刷------牙。

    提示:這個游戲能發(fā)展兒童的節(jié)奏感。

    綜合創(chuàng)造能力:

    游戲七:蘋果樹

    玩法:從年歷上找出有一棵樹的圖畫,讓孩子剪一些蘋果貼在樹上,注意:剪和貼都由孩子自己來做,不要要求孩子剪得像或貼得漂亮,只要他愿意自己動手進(jìn)行創(chuàng)作,父母就要表現(xiàn)出很欣賞的樣子。

    游戲八:美麗的手鐲

    玩法:把用過的信封留下,橫剪成一個一個環(huán),然后和孩子一起在環(huán)上畫自己喜歡的圖案和顏色,把它套在手腕上當(dāng)手鐲。媽媽先做一個引起孩子的興趣,然后放手讓他自己來做,以鼓勵為主,不要計較孩子做得是否漂亮。

    提示:這兩個活動都是多種感官配合的活動,既有手的動作,又有顏色的感覺、圖案的設(shè)計等等,對發(fā)展孩子的右腦很有幫助。

    友情提醒:以上這些都是開發(fā)孩子右腦的活動。當(dāng)然,如果一個孩子從小就只是做各種各樣的右腦訓(xùn)練,沒有配合語言文字等抽象符號的學(xué)習(xí),他又會走向另外一個極端,那就是變成一個右腦人。比如一些從小就開始體操訓(xùn)練的運(yùn)動員,他也許能拿到世界冠軍,可是語言表達(dá)能力卻很差,不能寫也不能說,那當(dāng)然也不是我們期望的。所以,除了要注重右腦開發(fā),更重要的就是要注重左右腦協(xié)調(diào)的活動,讓孩子的大腦潛能得到最大限度的開發(fā)。

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