目前計劃或者選擇去澳洲讀高中的學(xué)生變得越來越多，在對澳洲留學(xué)充滿疑惑的同時，也對陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿擔(dān)憂，廣州環(huán)球雅思冬令營認為兩國高中是有很多區(qū)別的。
高考體制
澳洲高中各州和地區(qū)計分共分兩種：
第一種是平常成績（11年級和12年級）占據(jù)總成績的100%，如首都地區(qū)（堪培拉）、昆士蘭州（布里斯班）、塔斯馬尼亞州。學(xué)生在這幾個地區(qū)就讀高中課程，只要認真投入到每一天的學(xué)習(xí)，就能把握兩年后的升學(xué)命運。
第二種是平時成績只占50%，最后的會考成績是占50%，如新南威爾士州（悉尼）、維多利亞州（墨爾本）。
課程設(shè)置
澳洲高中可選范圍比較廣泛：規(guī)模較大的澳洲高中能開設(shè)50-60門課供學(xué)生做選擇，規(guī)模較小的高中也至少能開設(shè)30門課。
選修科目眾多，如數(shù)學(xué)，科學(xué)，音樂，舞蹈，商科，工程，戲劇，法語，信息技術(shù)，數(shù)字媒體，軟件設(shè)計，日語，酒店管理，攝影，紡織與設(shè)計等。國內(nèi)高中，從市重點到普通高中，從規(guī)模很大的高中到小規(guī)模高中，所設(shè)課程幾乎一樣。
澳洲高中必修課很少：國內(nèi)高中生，沒有選修課一說。
雖有文理之分，但語文、數(shù)學(xué)和外語都是必考科目。但對于澳洲高中生來說，只有英語是必修課，其他科目都為選修。
這對于學(xué)生興趣發(fā)展和高考都是非常重要的。例如：A學(xué)生在國內(nèi)讀高中，假設(shè)A學(xué)生語文不錯，英文優(yōu)秀，但數(shù)學(xué)很難及格，A學(xué)生也很難考上中國名牌大學(xué)；但如果這位同學(xué)就讀澳洲高中，他（她）就可以不選數(shù)學(xué)課，而選擇其他自己感興趣的科目，那么最后他（她）很有可能進入澳洲八大名校深造。
班級人數(shù)
澳洲高中班級的學(xué)生數(shù)量多在25人以下，這有利于因材施教，有利于師生交流，更有利于激發(fā)學(xué)生的潛能。而在中國高中里，一個班級一般有50名或者更多的學(xué)生。
此外，澳洲升學(xué)計分會充分考慮到學(xué)生的優(yōu)勢課程，避開學(xué)生的劣勢課程。
以首都地區(qū)（堪培拉）的高中為例，兩年期間，學(xué)生一般會選讀4門主課，4門副課；在最后高中升大學(xué)計分時，選擇最好的3門主課和1門副課計算最終成績，如果4門副課成績都低于4門主課，主課可以當(dāng)副課計算成績。
國內(nèi)高考是“一考定終生”。高考發(fā)揮得好不好，直接影響學(xué)生報考志愿，在中國，學(xué)生可能會因半分之差與抱憾重點大學(xué)失之交臂，無奈進入二流大學(xué)。
