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杭州國(guó)學(xué)冬令營(yíng)怎么樣？

來(lái)源：杭州冬令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間：2016-08-31 13:03:46 | 點(diǎn)擊量：

摘要：杭州國(guó)學(xué)冬令營(yíng)讓孩子成為一個(gè)有著良好的行為習(xí)慣，端莊優(yōu)雅的氣質(zhì)，高尚的道德品質(zhì)，知禮儀，懂孝道的德行好少年。

杭州國(guó)學(xué)冬令營(yíng)讓孩子成為一個(gè)有著良好的行為習(xí)慣，端莊優(yōu)雅的氣質(zhì)，高尚的道德品質(zhì)，知禮儀，懂孝道的德行好少年。

家長(zhǎng)從小就很重視對(duì)孩子的文明禮貌和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就會(huì)為孩子報(bào)名國(guó)學(xué)冬令營(yíng)，它怎么樣呢？下面杭州國(guó)學(xué)冬令營(yíng)為大家介紹一下。

“國(guó)無(wú)德不興人無(wú)德不立”，尤其要重視青少年的思想道德教育，應(yīng)該從小用經(jīng)典培育孩子高尚的道德品質(zhì)，用禮儀規(guī)范孩子良好的行為舉止，讓每一個(gè)孩子都成為講道德、尊道德、守道德的“德行好少年”。

學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的重要性，孩子是中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承人。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！國(guó)學(xué)冬令營(yíng)將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中仁、義、禮、智、信、孝等思想融入其中，通過(guò)各種生動(dòng)活潑的課程形式植根于孩子與父母的心中，促進(jìn)了孩子心靈的健康成長(zhǎng)。

（1）仁——《溫暖的慈悲》：對(duì)他人的關(guān)愛(ài)之心，慈悲而溫暖，當(dāng)自己有了正念、正知，內(nèi)心是富足的、喜悅的。

（2）義——《兄友弟恭》：世上最難得者兄弟，兄道友弟道恭，上行下效，榜樣為先，中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)維系家族和睦友愛(ài)的大智慧就是悌義之道。

（3）禮——《禮儀之道》：禮儀之道，博學(xué)于文，約之以禮，教育孩子學(xué)習(xí)、尚禮、知禮、守禮，則足以立身于社會(huì)。

（4）智——《智慧少年》：朱砂啟智，智者不惑，不惑的孩子耳聰目明，能夠正確的認(rèn)知自己、他人和社會(huì)，少年智則國(guó)智，開啟智慧，才能國(guó)富民強(qiáng)。

（5）信——《篤德誠(chéng)信》：心不妄念，身不妄動(dòng)，口不妄言，君子所以存誠(chéng)，內(nèi)不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎獨(dú)，誠(chéng)信是人們的立身之本。

（6）孝——《孝立人生》：孝是一切人文倫理的根本，哀哀父母生我勞瘁，哀哀父母生我勞瘁，孩子們?cè)谛⒌抡n程感懷父母的養(yǎng)育之恩。

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