孩子犯錯總是不去改正,源于父母缺乏是非判斷能力,為了幫助家長能夠明辨是非,游學(xué)冬令營建議父母應(yīng)該養(yǎng)成一定的獎懲分明的習(xí)慣。有些父母信奉“棒打出秀才”的觀念,而另一些父母則只習(xí)慣于使用獎勵,從來不懲罰孩子,這兩種做法都是錯誤的。孩子如果真的是犯了錯誤,適度的懲罰也是非常有必要的
當(dāng)然,懲罰并不專指打罵、責(zé)懲孩子,其方法和形式是可以多樣性的,只要達(dá)到自己想要的目的就可以了。
小學(xué)生冬令營指出相反,如果濫用獎勵,會起不到預(yù)期的效果。比如:孩子在墻上亂畫畫,本來父母只要及時制止和教育就可以了,可有的父母偏要使用獎勵的方法,“如果你不往墻上畫,明天給你買個新玩具。”顯然,這種方法會縱容孩子今后為了得到玩具而明知故犯。
孩子不服從管教,源于父母間的教育意見不統(tǒng)一由于各種原因,絕大多數(shù)父母在教育子女問題上都存在著或多或少的分歧。聰明的父母會避開孩子單獨(dú)商討,以求在達(dá)到意見的統(tǒng)一后再對孩子進(jìn)行教育。然而,也有不少父母缺乏溝通而對教育子女的問題固執(zhí)己見,甚至在孩子面前公開吵架,這種現(xiàn)象的直接危害是讓孩子感到缺乏安全感、不知所措。
因此,在孩子面前,父母應(yīng)注意保持意見的一致,切勿互不相讓。因?yàn)槿绻⒆诱J(rèn)同了父母某一方說了算,日后當(dāng)這一方不在場時,另一方將很可能無法說服、管教孩子,從而給正常的家庭教育帶來人為的障礙。