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國(guó)際游學(xué)冬令營(yíng)對(duì)中小學(xué)生有何重要意義？

來(lái)源：國(guó)際冬令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間：2016-08-31 09:50:39 | 點(diǎn)擊量：

摘要：開(kāi)學(xué)季來(lái)了，這是龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給兒子安德烈的一段話。“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)?！?

開(kāi)學(xué)季來(lái)了，這是龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給兒子安德烈的一段話。“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。”這是很多家長(zhǎng)都想對(duì)孩子說(shuō)的，那么讓孩子參加國(guó)際游學(xué)冬令營(yíng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有什么重要意義呢？下面跟隨小編一起來(lái)了解一下吧。

國(guó)際游學(xué)冬令營(yíng)對(duì)中小學(xué)生有什么重要的意義？

1.提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。

2.中國(guó)孩子普遍缺乏獨(dú)立思考的精神以及開(kāi)拓性的創(chuàng)新能力，比較內(nèi)斂，而國(guó)際游學(xué)項(xiàng)目正是對(duì)目前國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育的很好補(bǔ)充。

3.“留學(xué)之前先游學(xué)”已經(jīng)成為越來(lái)越多家長(zhǎng)的共識(shí)了，與其投下巨資讓孩子只身前往一個(gè)陌生的國(guó)度，盲目地開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)幾年的留學(xué)生活，不如先讓孩子參加游學(xué)課程，前往意向留學(xué)的國(guó)家先熟悉當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、探訪向往的大學(xué)校園、培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力和與他人相處的技巧，根據(jù)需求入住寄宿學(xué)?；蚣彝ィ瑸檎嬲牧魧W(xué)生活熱身。

同時(shí)，擁有了國(guó)際學(xué)習(xí)的背景，對(duì)將來(lái)孩子留學(xué)申請(qǐng)也都是很好的可以加分的條件，為學(xué)生將來(lái)留學(xué)增加砝碼。

4.國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育能培養(yǎng)出學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦以及數(shù)理化等方面的優(yōu)勢(shì)，但因與歐美國(guó)家教育方式的差異，也給國(guó)內(nèi)學(xué)生將來(lái)申請(qǐng)留學(xué)及留學(xué)生活帶來(lái)了諸多的劣勢(shì)。

例如在課堂交流時(shí)表現(xiàn)得膽怯、思維固化，或生活自理能力較差等，而國(guó)際游學(xué)可以及時(shí)帶著孩子們了解到自身欠缺的地方，及時(shí)改善，為之后的留學(xué)申請(qǐng)和留學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。