讓孩子擁有積極進取永不言敗的性格特點;

讓孩子養(yǎng)成獨立思考，懂得感恩的思維習(xí)慣;

讓孩子面對挫折，學(xué)會堅強地去成長;

讓孩子學(xué)會合作，主動溝通地去解決問題;

讓孩子接受濃重的軍營熏染,培養(yǎng)堅強的性格過硬的品質(zhì);

讓孩子合作共處,自立自強,練就堅忍意志。

2019安徽軍事冬令營汲取解放軍軍紀、文化和訓(xùn)練等元素，學(xué)習(xí)世界童軍的訓(xùn)練方法，結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀，根據(jù)不同年齡段設(shè)計各類教育主題并精心編制訓(xùn)練計劃，力圖讓青少年進入全封閉、有壓力的別樣體驗環(huán)境，使其親身感受嚴格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快樂，留下刻骨銘心的記憶。

在部隊生活中鍛煉獨立生活能力，培養(yǎng)勞動意識——由于平時父母及老人對孩子的過分寵愛，會使孩子過分依賴家人，養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的習(xí)慣，在本次軍營活動中，教官會引導(dǎo)孩子們自己動手，洗衣做飯，培養(yǎng)獨立生活、自力更生的能力。

學(xué)習(xí)基本的野外生存知識及緊急避險與救護技能——孩子們要學(xué)習(xí)的不單是課堂知識，課外的謀生應(yīng)變能力同樣重要，自然災(zāi)害與危險情況隨時都可能發(fā)生，與其消極防范還不如大膽接受實際訓(xùn)練，真正做到有備無患，使孩子在災(zāi)難和意外面前從容應(yīng)對。

結(jié)交新朋友，學(xué)會與他人合作——有的孩子生性靦腆，在人際交往上有著較大的障礙，本次活動創(chuàng)造了與伙伴們共同生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，通過合作性的游戲，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力。

孩子未來進入社會的主流生活方式——不是單純的個體活動，其中很多項目都是需要由團隊共同努力才能夠完成，依靠團隊合作，通過自己的拼搏，體驗到成功的喜悅，從而充分認識到團隊的作用，以增強團隊意識，提高責(zé)任心與集體榮譽感。

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