在上海121冬令營(yíng)很多家長(zhǎng)有著這樣的提問(wèn):我的孩子今年上小學(xué)三年級(jí),他是一個(gè)特別老實(shí)的男孩子,在家人面前挺活潑好動(dòng),挺愛(ài)說(shuō)話,就是有些膽小,學(xué)習(xí)輪滑總是不敢放開(kāi)自己,同齡的小孩子都學(xué)會(huì)了,他的輪滑鞋還放在一邊。在外人面前,比如說(shuō)學(xué)校里,同學(xué)老師面前,他表現(xiàn)得特別內(nèi)向,不愛(ài)與人交流溝通,別人問(wèn)他問(wèn)題他總是特別害羞地回答,有時(shí)候還會(huì)臉紅,這個(gè)我也幫他改正過(guò),比如說(shuō)帶他多出去玩,多鼓勵(lì)他,給他自信,學(xué)校老師也反映了這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)他的性格問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)上海121冬令營(yíng)老師有什么好的解決方法嗎?謝謝!!
上海121冬令營(yíng)老師表示,孩子社交情境中表現(xiàn)內(nèi)向、不愛(ài)交流甚至害羞,那是他在社交活動(dòng)中感到焦慮、害怕的表現(xiàn)?;加猩缃唤箲]的孩子,在家里能坦然說(shuō)話,但在一些可能會(huì)成為焦點(diǎn)的社會(huì)性或者表演性任務(wù)(環(huán)境)中,他們會(huì)臉紅、沉默和退縮。您家孩子學(xué)輪滑是一樣的,他希望被其他人喜歡,但又害怕自己學(xué)不會(huì)被他人笑話而感到恐懼。
孩子出現(xiàn)社交焦慮可能原因很多,包括:家庭教養(yǎng)方式養(yǎng)成的焦慮氣質(zhì);過(guò)度控制和保護(hù)弱化了社交能力;或因在人際交往中受到過(guò)創(chuàng)傷而引起對(duì)環(huán)境的高度警覺(jué)等。您可以檢查一下家人對(duì)孩子日常行為有沒(méi)有過(guò)度管控的現(xiàn)象?孩子是一個(gè)完整的個(gè)體,他需要足夠的自由去自我整合和成長(zhǎng)。引導(dǎo)孩子在外人前表達(dá)自己,鼓勵(lì)他與家人交流內(nèi)心感受,給他一個(gè)釋放的機(jī)會(huì),并好好地傾聽(tīng)他、理解他。

開(kāi)始時(shí),您可以陪著孩子接觸陌生人、小伙伴,讓孩子有安全感??梢酝ㄟ^(guò)一些玩具吸引其他小朋友主動(dòng)跟自己的孩子玩。鼓勵(lì)他主動(dòng)跟對(duì)他友好的小朋友交流,以此通過(guò)多次的社交訓(xùn)練,慢慢的,就可以消除孩子對(duì)陌生環(huán)境的焦慮和緊張感。
121軍事冬令營(yíng)怎么樣?如果您的孩子膽小、內(nèi)向,寒假不妨到軍事冬令營(yíng)鍛煉下,在這里孩子可以增強(qiáng)孩子的體質(zhì),讓孩子更加開(kāi)朗,更加勇敢!